Жизнь, наполненная любимым делом, – это истинное счастье. Поэтому, когда встречается человек, для которого эта фраза – не просто красивые слова, а жизненное кредо, на душе становится теплее.
Сегодня, накануне Дня математика, который отмечается 1 апреля, мы с особым удовольствием представляем читателям Наталью Владимировну Смотрову – учителя математики высшей категории гимназии № 10 имени А. Е. Бочкина.
Глядя на таких, как она, хочется сказать, что профессия учителя – это вечный маяк, неподвластный времени, моде и переменам. Профессия, которая требует особого склада души, безграничного терпения и истинной любви к своему делу. Математика же… Предмет, который, скорее, вызывает уважение, нежели бурные восторги. Без неё, однако, представить нашу жизнь невозможно. Ирония судьбы?
Наталья Владимировна, выпускница гимназии № 10 (той самой, куда вернётся спустя время уже в другой роли), собиралась покорять вершины экономического факультета Красноярского государственного университета (ныне СФУ). Жизнь внесла свои коррективы: не набрав нужных баллов по географии, девушка оказалась перед выбором. На экономический факультет путь закрыт, но оставался математический. Предупреждение, что учиться там непросто, не испугало. А на третьем курсе произошло главное – студентка почувствовала настоящее наслаждение от решения математических задач.
С тех пор прошло много лет. Наталья вышла замуж, родила двух замечательных дочерей Викторию и Юлию и стала опытным педагогом, сначала проработав десять лет в вечерней школе, а после – в гимназии. Сегодня стремится передать ученикам свою любовь к математике, преследуя цель, сделать этот предмет не «каторгой», а увлекательным путешествием:
– Стараюсь подготовить уроки максимально разнообразно. Мы с ребятами используем программу GeoGebra для практических работ по сложным темам. Дети много работают самостоятельно, а моя роль – грамотно организовать учебный процесс. Именно в активной самостоятельной деятельности происходит самое эффективное обучение.
Учитель признаётся, что любит наблюдать, как дети постепенно, шаг за шагом, открывают для себя математические законы от простейших истин, вроде невозможности вычесть большее из меньшего, до более сложных – дифференциалов. Удивление в глазах ребят, желание узнать больше – это бесценно для неё.
В гимназии № 10 есть особенные, математические, классы – с литерой «М». Попасть туда – большая честь и одновременно огромная ответственность. Ведь обучение ведётся на углублённом уровне, что требует от учеников не только прочных базовых знаний, но и активного участия в олимпиадах. Конкурсный отбор – закономерное явление. Требования очень строгие, а дисциплина – наше всё.
– Стараюсь подходить к каждому ребёнку дифференцированно, – поясняет Смотрова. – Ведь работаю не только с математическими классами, но и с обычными. Для меня важно, чтобы каждый ученик был включён в урок, усвоил базу. Даю задания так, чтобы у детей не было возможности списать. Лучше пусть подойдут, попросят объяснить ещё раз, но поймут тему.
Результаты экзаменов у выпускников Смотровой говорят сами за себя: в профильных классах средний балл колеблется от 70 до 88, базовый уровень стабильно выше среднероссийского. Доля пятёрок на ОГЭ тоже внушает оптимизм.
Наталья Владимировна – активный участник олимпиадного движения. Вместе с учениками организует турниры, математические игры. Гимназия № 10 – площадка для проведения Всесибирской олимпиады школьников и олимпиады от Школково. Как руководитель городского методического объединения, Смотрова вдохновила коллег на создание городского математического турнира. С детьми часто выезжает на олимпиады и конкурсы в Красноярск, Новосибирск, давая ученикам не только знания, но и стимул к дальнейшему развитию. Неудивительно, что многие её выпускники поступают в ведущие инженерные вузы страны. Однажды после выпуска одна из учениц призналась, что полюбила математику лишь в девятом классе именно благодаря Наталье Владимировне и для дальнейшего обучения выбрала математический факультет. Это ли не лучшая оценка труда наставника?
По мнению педагога, математику считают царицей наук небезосновательно. Чем глубже погружаешься в математику, тем шире понимание других предметов, тем лучше видишь логические связи. Пусть в чистом виде в жизни не всем пригодятся логарифмы, но математика развивает мозг, учит учиться и даже… мечтать.
Да-да, не удивляйтесь, умея выстраивать логические последовательности, можно приближать мечты. У Натальи Владимировны Смотровой и её учеников это хорошо получается.
Ольга Гаманович (АП)
Фото из личного архива Н. Смотровой
